以班子建设为核心,着力加强队伍的思想政治建设。该院党组积极应对新的形势和任务,从领导班子自身思想政治建设抓起,坚持中心组学习制度,坚持民主集中制,坚持召开民主生活会,自觉树立正确的思想政治工作指导思想。检察长亲自带头给全院干警上党课;党组成员亲自参与调研工作,推动调研成果转化;通过与干警谈心、发放征求意见表、召开座谈会等形式虚心听取他们对工作的意见和建议,使党组真正成为领导核心和干警的主心骨。

    以提高队伍素质为目标,激活队伍整体合力。深入开展“政法干警核心价值观”和“听呼声、走百家、送服务”等主题教育活动,通过召开动员会、组织专题培训、学习教育读本、领导干部讲党课等形式多样、生动活泼、丰富多彩的主题教育实践活动,促进队伍政治素质的全面提高,将社会主义法治理念和核心价值观教育同检察工作有机结合,做到检察执法的法律效果、社会效果和政治效果的有机统一。

    以增强凝聚力为导向,充分调动干警的工作积极性。该院进一步完善干警业绩考评制度和部门考核制度,明确考评组织的职责,量化、细化考评考核的内容和标准,使考核主体和内容更加全面,考核方法更加科学,考核结果更加公正,将办案质量效率、执法作风、综合指标完成情况纳入考核,考核结果作为评优评先、晋职晋级的重要依据。建立每季度末各部门干警现状分析制度,及时准确地掌握干警的思想状况和工作动态,有针对性地抓好队伍建设。

    以党建带队建作为切入点。开展“本职岗位做贡献,我为党旗增光辉”主题党日活动,举行“我身边的共产党员”优秀事迹演讲比赛,充分展现该院党员在本职岗位上率先垂范、积极进取、昂扬向上的良好精神风貌,用党员典型的示范作用引领队伍;推行党员承诺制。每名党员按照党章和党员先进性的要求,结合自身实际,承诺个人体现先进性应完成的任务和具体做法,并接受党内外监督。

    以党风廉政建设作为警戒线。党组成员签订党风廉政建设承诺书,干警层层签订党风廉政建设责任书和廉政承诺书,坚持一级抓一级,层层抓落实,个个保廉洁。召开保廉促廉专题工作会,开展入情入理的正反两方面典型教育,组织干警集中观看反面典型廉政教育警示片,增强广大干警的自律意识和拒腐防变能力。开展廉政文化建设,组织干警认真学习《司法廉洁教育读本》,制作《反腐倡廉格言警句》宣传栏,促使干警经常对照、检查、约束自己的行为。

    以弘扬先进典型作为精神动力。对本院的先进集体和个人梳理排队,制定培育先进典型的计划,为他们提供学习培训、岗位交流等成长机会;以点带面,点面结合,共同提高。同时,加大宣传力度,丰富宣传形式,突出自己特色,远学先进典型引领工作方向,宣传身边榜样促进争先创优;组织召开优秀干警家属座谈会,表彰先进,树立典型,努力营造弘扬正气的良好氛围。　

    健全教育培训制度,提高政治业务素质。始终坚持“政治强检”不动摇,坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观统揽工作全局,不断加强业务教育培训,完善理论业务教育培训制度,保证干警学习教育经常化。坚持周五政治业务学习制度,由政工部门编印学习资料,制定学习计划,做到时间、内容、人员、效果“四落实”。

    建立思想分析制度,掌握思想动态。建立每季度一次的机关工作人员思想状况分析制度,及时掌握干警的思想动态。院党组每月召开碰头会,分析干警思想,查找问题,研究对策。广泛开展谈心活动,建立健全“一把手”与班子成员、部门负责人与本部门干警之间经常性的谈心交心机制,认真落实进出必谈、优劣必谈、忧喜必谈、任免必谈、升降必谈、奖惩必谈的“六必谈”制度,增强思想政治工作上的预见性,充分调动干警工作的积极性、主动性和创造性。

    加强检察文化建设,提炼检察精神。把江西井冈山红色文化特色和检察官的职业信念、职业追求、职业情操相结合,充分发挥检察文化精神引导、凝聚、塑造和激励作用,要求全院干警牢固树立“立检为公、执法为民”意识,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、求真务实、团结协作精神,公正、文明、高效、廉洁执法。

    拓展政治工作外延,促进检察工作。不断拓展思想政治工作外延,进一步转变思想政治工作理念,把思想政治工作向检察工作领域延伸,提高干警做当事人思想工作的能力,使干警会做当事人的思想工作,能做好当事人的思想工作,增进当事人对检察工作的理解与支持,最大限度地让当事人服判息诉,维护社会稳定,促进社会和谐。

    深化机关文明建没,营造良好氛围。以 “争先创优”活动为契机,进一步深入开展文明创建 “文明局科室”、 “文明窗口”、“文明检察官”活动,把不断改进工作态度和提高司法服务水准作为重要环节,建立文明执法示范窗口,提升社会信誉,使文明创建活动人人参与,不断拓展检察机关思想政治工作新领域。

    发挥基地引导作用,强化自律意识。发挥荣誉室、党员活动室、电子阅览室、警示教育基地等教育场所的功能作用,积极营造“要学习、讲学习、爱学习”的浓厚氛围,引导和促进“以学习为荣、以学习为乐”,将学习变成干警自觉的意识和行为。