时下，首批开展党的群众路线教育实践活动的单位，已经进入开展专题民主生活会、撰写班子和党员个人剖析材料阶段，大多数都能按照实施方案和具体要求，在求真务实、解决问题上下功夫。但个别仍有注重形式、偏离主题的倾向。

    据说，某企业对每个党员个人撰写剖析材料的篇幅有个不成文的规定：一般党员干部的剖析材料，字数不能少于2000多，中层领导要达到4000左右，班子成员撰写的材料则必须超过5000以上。否则，就难以达标、不能过关。为此，有不少干部苦不堪言：反对“四风”和中央出台的“八项规定”等有关内容，有些能够涉及我们，有的则与一般党员和普通干部毫不沾边，让写出那么多的文字确有困难。

    的确，上述某企业的这种现象，在一些单位和部门也程度不同地有所存在，难免会对活动的开展带来一定的负面效应，也容易滋生新的“形式主义”，甚至造成群众对此感到不满，应该引起高度重视并尽快得到有效改进。

    因此，各级党组织要通过耐心细致的教育引导，让广大党员群众和全体领导干部，进一步深刻理解我们党开展的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。必须着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，并且要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真对待，扎实进行。必须把精力用在上下里外，追根刨底，把握要害，找准问题，分析原因，对症下药，认认真真，彻底解决上。必须抓住活动每个阶段、每个环节的核心部分，一步一个脚印地抓好具体落实工作，力求在实际效果上做文章。而不应把出发点、着力点、落脚点以及整个活动的主要目标，放在了诸如材料篇幅的大小、文字数量的多少，以及其它一些脱离中心内容的细枝末节上。这是当前促进教育实践活动有效开展，顺利实施过程中，应当引起广泛关注的重要一环。