着力提高裁判文书的制作能力。把裁判文书制作作为业务培训的重要内容，在年初和年中两次业务培训中，主管民事审判的副院长结合审判实践中发现的问题一一进行讲解，进一步提高裁判文书的制作能力。

    着力强化法官的责任意识。制定出台了《裁判文书技术规范》，明确裁判文书的格式和标准，要求法官不断强化责任意识，力求做到体例结构合理、语言表述规范、引用法律条文完整准确、说理清楚透彻。对没有裁决主文的文书，办公室切实把关，坚决不予盖章。

    着力把好裁判文书制作“三关”。即把好主审法官的“拟稿关”，合议庭成员、庭长的“核稿关”和院长的“签发关”。 普通程序审理的案件，合议庭组成人员共同负责，共同签名，同奖同罚；简易程序审理的案件，独任审判员为拟稿人，庭长为核稿人，同奖同罚。同时，组织开展瑕疵裁判文书展示活动，以审判业务综合系统中的输入文书为准，不定期、随机从审判综合管理系统中提取诉讼文书，发现瑕疵的，通过邮件发送给全院干警进行展示、展评。

    着力组织好裁判文书评比活动。定期组织对裁判文书进行评比，推选全院优秀裁判文书，激励全体法官认真撰写好每一份裁判文书，自觉提高裁判文书质量。

    着力完善裁判文书考核机制。将裁判文书的制作质量纳入岗位目标责任制和法官绩效考核，对评选为优秀裁判文书的制作法官予以物质奖励和通报表彰，对裁判文书制作出现差错的法官予以通报并给予一定的经济处罚。