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用心追求公平正义
——记聊城市中级人民法院刑二庭副庭长闫蕾
作者:王希玉   发布时间:2014-06-11 11:11:25


    山东省聊城市中级人民法院刑二庭副庭长闫蕾始终秉持司法为民、公正司法的理念,本着对每一位当事人高度负责的精神,忠实履行着法律赋予的职责。几年来,由她审结的各类一、二审案件,无一发回重审、无一超审限、无一错案。

    用热心和细心追求公正

    刑事案件的判决结果关乎到一个人的自由甚至生命,对被告人的家庭和社会都会产生巨大的影响,这样的工作容不得有丝毫马虎。有时候碰上复杂一点的案子,闫蕾常常会半夜醒来,分析案件的事实和证据,琢磨判决书的遣词造句。

    闫蕾审理过一起一家民营医院医生骗取新农合资金案件,该案一审以贪污罪判处6名被告人五到十年有期徒刑不等,6名被告人均不服,上诉到中院,正好由她承办。案子还未开庭,十几名上诉人家属一起找到她,情绪特别激动,认为上诉人不具有贪污罪的主体身份,要求二审法院改判无罪,并且在网上发表了一些攻击一审办案法院的言论,还扬言如果二审法院维持原判,就进京上访,将此案在媒体曝光。

    考虑到该案社会影响大,稍有不慎矛盾容易激化。一方面,她每次都做到认真接待,给予当事人家属充分的尊重,告知他们耐心等待审判结果,相信法院会给他们一个公平公正的判决,并把办公电话留给他们,让他们有任何疑问可以随时跟她联系。另一方面,她仔细阅读了30多本卷宗材料,对该案的事实和证据进行全面审查,发现该案属于单位犯罪,一审判决定性错误,最终二审以合同诈骗罪改判,6名上诉人的刑期总共减少16.5年。宣判后,一名上诉人家属打电话说“闫法官,遇到你是我们的幸运,我们服气了!”

    用耐心和诚心追求和谐

    定纷止争、案结事了,用法律促进社会和谐,是时代对审判工作的要求。对于刑事附带民事诉讼案件,调解工作至关重要。闫蕾在审理此类案件中,在保证审判质量的同时将和谐理念贯彻到审判实践,力争服判息诉,避免因民事部分处理不好,引发被害人及其家属的激烈情绪,激化双方当事人的矛盾,给社会带来不安定因素。

    被告人夏某某在邻村盗窃时被被害人发现,两人发生了争执,夏某某残忍地使用铁锨将被害人打死,后投案自首。案子刚到法院,被害人七十多岁的老父亲就找到了她,坚决要求被告人偿命,否则申诉、上访到底,并向她诉说了他的家庭状况。老人本有三个儿子,老大和老三均早年夭折,只留下一个二儿子长大成人,成了家里唯一的劳力,可没想到飞来横祸,给老人留下了一双未成年的孙子女,家庭负担重且没有经济来源。考虑到被告人有投案行为,无法被判处死刑立即执行,老人的诉求得不到满足,申诉上访暂且不说,他一家老小的生活如何得到保障?且新刑诉法已不再支持抚养费和死亡赔偿金,如果一判了之,老人得到的赔偿数额不过二、三万元,他一家人的情绪如何得到平复?在初步研究案情后,合议庭定了调解结案的基调。

    接下来,闫蕾一方面做老人的工作,耐心讲解法律规定,剖析利弊,让他从自己和孩子的角度考虑接受调解;另一方面向被告人家属阐明宽严相济的形势政策,让他们想法设法凑钱。记不清在做了多少遍的调解工作后,老人要求的数额从150万元降到50万元,不肯再减少;而被告人一方只能凑到30万元,双方关于数额僵持不下,案件一度陷入僵局。就在合议庭一筹莫展,驱车几个小时赶到老人家中做最后的努力时,老人终于被感动了,接受了30万零八千的调解数额。那一刻,一种无以言表的成就感油然而生,矛盾化解了、群众满意了,社会和谐了,这不正是她所期望和追求的吗?!最后,她综合全案依法对被告人作出了判决,夏某某没有上诉,此案真正做到了案结事了。事后,老人将一面锦旗送到她的手中,并对她说:“我没有文化,懂得不多,但我知道这个案子你费心了,我们全家人都感谢你!”

    用良心和爱心追求美好

    有人认为,法官只能讲法,不能讲情,尤其是刑事法官,似乎讲了“情”就不能做出公正的判决。而闫蕾却认为,法官不仅要融入法律,更应当融入人情、融入人性。

    闫蕾刚参加工作时审理过一起冒充军警抢劫案件,6名被告人均刚刚成年,因为交友不慎走上了犯罪道路。在去看守所给他们宣判的路上,闫蕾的心情异常沉重:他们的刑期从十年到无期不等,花样的年华却要在牢狱中度过,着实替他们感到惋惜。当闫蕾向他们讲解完相关的法律规定,并鼓励他们好好改造时,他们一个个地说“谢谢你,姐姐,我们真的很后悔,一定好好改造”,并均当场表示不上诉。

    那一刻,闫蕾的心被深深地触动了:只要给他们看得见的公正,他们便没有怨言;只要给他们应有的尊重,他们其实也有悔恨。从此,她养成了一个习惯,不管是提审还是宣判,都要对被告人进行法律法规的讲解和简短的教育。因为她觉得,这些都是唤醒被告人的善良本性,预防其再次违法犯罪的有效途径。许多被告人因为她的讲解,放弃或撤回了上诉,心悦诚服地去服刑;也有许多被告人因为她的教育,流下了悔恨的泪水,表示一定痛改前非、重新做人。就是这样,她凭着一名法官的良心和良知,履行着法官应尽的职责和义务,换来了当事人的信任和尊重。



责任编辑: 刘敏

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